今天讲了一堂课

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  今天下午,受人事局委托,给新任公务员上了一堂课。内容是有关服务型政府和政府公共服务的。自己不是这方面的专家,也没经过系统的学习,上这样的课有点勉为其难。但是,半个月前,听他们说在市内物色不到上这课的教师,让我能不能试着备一下课,以讲座形式讲一次的时候,我想这对于自己也是一个学习机会,就答应了下来。

  接受任务后,试着查了一些资料。发现现在理论界对这个问题的研究还是比较多的,有系统的,也有零打碎敲的,反正自己想讲的东西基本上都有。收集了一些资料,打印出来,研究了一个多星期,然后自己拟定了三个题目,一个是关于政府职能演变的回顾,一个是服务型政府的概念和我国政府公共服务的路径,再一个是政府公务员如何适应政府职能转换。把一些资料和自己的有些思考、体会揉和在一起,准备了一个文字稿。

  星期天下午,从富阳回到办公室后,就开始制作课件,到昨天上午基本上就制作完了。总共制作了31个页面,除去首尾,实际29个。昨天下午进行了修改,今天上午又温习了一遍。自觉准备还是比较充分的。如果放开来讲,讲它四五个小时没问题。

  今天下午快2点了开始讲。中间休息20分钟,到4点20分结束,讲课时间大概在2个小时左右,发现有点内容准备得还是比较细的,整个过程基本上脱开了稿子讲,穿插一些自己经历过的事情,自己的一些想法,效果还可以。在讲课时,我强调了这是一次交流过程,有的地方是我自己的想法,没有经过理论界的认可,也不清楚是不是科学合理,反正可以批评可以讲座,这并不是我虚与委蛇,是真话。

  这次培训,有的是新进机关的公务员,也有的是原来事业单位转过去的。后者的年纪都比较大了,其中有一位,去年他的儿子考上了公务员,是我去杭州学校考察的。课间休息时,有学员打趣说,要是他儿子迟一年考进,今年父子同进一个课堂培训了。

  由于是下午,纪律就不怎么好,有几个年轻的在课堂上打瞌睡,也有的交头接耳。倒是一些年纪大的,听课比较认真。组织人事部门其实应该在这样的课堂上考察一些人的表现,作为新进公务员,如果在刚刚开始培训的时候,纪律很散漫,以后一般估计很难承担重任。

  下午讲第三个问题的时候,给一些新进公务员提醒四点:一是要抓紧学习,要注意向有经验的老同志学,但是要有鉴别力,不要在向老同志学的时候,把一些庸俗的习气都学来了。新进机关的,都带着一股清新之风,可惜的是好多人没过两三年,就混得比老的还油。二是要保持自己的特色。既要融入单位,又要保持自己的特色,只有在芸芸众生中保有自己的鲜明的特色者,才有可能让人眼前一亮。三是要适时表现自己。有机会施展自己才能的时候,要适时表现出来,不需太过谦虚。四是不要操之过急。要有恒心耐心,从长计宜,不要计较一城一池得失。这些话都是观察了近年来新进公务员的一些表现之后的真实想法,也不知道这帮人是不是能够听进去。 

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    精兵加有备,肯定不错的。
    对四点建议中的二点谈点个人看法,供参考。“要保持自己的特色”,感觉要求有些超前,既然是新人,先要保证公务员的“基本思想、基本知识、基本技能”过关,特色是在长期的实践中形成,一上来就要形成,会犯“急燥症”。“要适时表现自己”是老成者的经验,对新人来讲,还是提“要敢于表现自己”好些,真心实意的“幼稚”、“不切实际”“不得体”是没有关系的,人在失败和挫折中成长比较扎实。 

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    我也很想听您的课!

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    哎呀真难为情,我知道你们都是午课的专家,我哪敢班门弄斧啊,惭愧惭愧[redface]

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    真想听你上一次课,虽然不是公务员,但肯定受益非浅

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    你的阅历很丰富,知识很渊博,处事又很认真,所以,我肯定你的讲演一定很Wonderful!

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    很可惜今年没能听到老大的精彩演讲,希望有机会能聆听一回。很敬佩你对任何工作的那股认真劲,难能可贵。

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    你对什么事都很认真的,我想内容一定是丰富的。但对于听不进的人来说,说什么也是没用的。